オペラント条件付けについて✨その④

みなさん、こんばんワンコ🐶🌠‼️今夜🌃もわんtogetherのブログへお越し頂きまして誠にありがとうございます😊

さて昨夜は学習理論のオペラント条件付けのお話しをさせて頂きました今夜も引き続きそのオペラント条件付けについてお話しさせて頂きますね❗️

オペラント条件付けにおいて「正の強化」「正の弱化」の「正」の意味するところは刺激が加えられるといったものです😊刺激には心地よい刺激もあれば嫌な刺激もありますが、どちらの刺激かは問題にせず、とにかく刺激が加えられると覚えておいて頂きたいです

何度も繰り返しになりますが、心地よい刺激が与えられた場合にはその際にとった行動が増え、逆に嫌な刺激が加えられたら行動は減ります❗️オスワリをしたら美味しいオヤツがもらえるオスワリすることが増える、オスワリしたら叩かれるオスワリしなくなっていく、ですね💦

オペラント条件付けには「正」があるので当然のことながらその反対の「負」もあります😊「正」の意味は刺激が加えられる、でしたので「負」は逆に刺激が取り去られることを指します

今夜🌠は昨夜に引き続き学習理論のオペラント条件付けについてのお話しをさせて頂きましたがこの辺りでおしまいとさせて頂きます‼️それでは今夜もお付き合いいただき誠にありがとうございましたまた明日の夜🌠のお越しを心よりお待ちしております🙇‍♂️

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